總分：397分

政治：75分

英語：76分

比較教育學(xué)：246分

本人二戰(zhàn)三跨考生，本科就讀于西南地區(qū)某雙非小語種專業(yè)，最終上岸湖南師范大學(xué)比較教育學(xué)專業(yè)。由于一戰(zhàn)的失利和各種機會的錯失，再加上個人讀研意愿的強烈，畢業(yè)后便馬不停蹄地開始了我的第二次考研。經(jīng)過了對于一戰(zhàn)失利的多次反思，我最終找到了適合自己的比較舒適、高效的學(xué)習(xí)方法，取得了初試第一，綜合第二的成績，其中311成績?yōu)?strong>246分。

首先，政治在暑假前的復(fù)習(xí)可以暫時不用開始，實在想看的話可以看看比較難理解的馬原和內(nèi)容比較固定的史綱部分。

1. 暑假期間

暑假主要是聽課，打好基礎(chǔ)的時間，這個時期聽課既可以形成一個對每個學(xué)科的大概框架，又可以作為每天放松大腦的時間，因此我比較推薦大家在一天比較累的時候或者晚上聽課。

關(guān)于聽哪個老師的課，徐濤老師和腿姐的課都可以，徐濤老師的課比較詼諧幽默，很容易讓你記住知識點。我個人是全程跟的腿姐，腿姐的課基本上都是跟著知識點走，干貨滿滿。我認(rèn)為最重要的是在聽課之后對于整個知識點的復(fù)盤，因此課后拿出差不多15分鐘的時間再瀏覽一遍有很大的幫助。

對于刷題，肖1000和腿姐刷題計劃的題都是好題，自己選擇一本就可以，但是一定不要忘記收集錯題，可以將它們整理在自己的錯題本上，以便后期復(fù)盤。

2. 9-11月

這個時期主要就是針對選擇題的綜合復(fù)習(xí)。這個時期的復(fù)習(xí)可以分為兩種情況：如果是專業(yè)課復(fù)習(xí)比較扎實的同學(xué)，可以選擇繼續(xù)聽課比如腿姐的技巧班，腿姐會帶你在課上鞏固重點知識點跟時政；如果是時間不夠的同學(xué)可以直接買一本肖老師或者腿姐的背誦手冊，每天進(jìn)行翻看、背誦。這兩種情況我都建議重復(fù)至少3遍，爭取多多記憶重點基本知識和重點時政。

針對刷題，11月前以肖1000為主（可二刷），11月開始陸陸續(xù)續(xù)有老師們出模擬題，應(yīng)該以老師們的模擬題為主，尤其好好利用肖8（肖8大題可以練練思路，不用背）。我個人非常推薦蘇一的肖8解析，非常詳細(xì)，甚至可以作為最后的選擇題復(fù)習(xí)的專門資料。這個時候可以把馬原的原理背了，從而減輕之后的背誦負(fù)擔(dān)。

3. 12月-考前

首先，選擇題一定要進(jìn)行學(xué)科基礎(chǔ)知識加時政的多輪滾動復(fù)習(xí)，一直復(fù)習(xí)到考前。這個時期好好利用肖8、肖4解析以及各個老師給出的時政補充，必要時進(jìn)行背誦，同時不斷進(jìn)行模擬題、真題的刷題。

大題的話背肖4、腿姐最后十道題都可以，但是最重要的我認(rèn)為是要劃分題干找關(guān)鍵詞，把關(guān)鍵詞的背誦素材結(jié)合材料運用點默析結(jié)構(gòu)寫上去，就能有個不錯的分?jǐn)?shù)。    

英語學(xué)習(xí)我認(rèn)為可以這樣概括：單詞句子是基礎(chǔ)，總結(jié)分析問題題干的背后的含義是提升。

1. 3-6月

英語的學(xué)習(xí)肯定是背單詞開始的，這個時期抓好了單詞，以后的學(xué)習(xí)也會輕松很多，當(dāng)然背單詞的任務(wù)肯定要堅持到考前，每天都要背。我一般用的是app背單詞，我比較推薦不背單詞app，它的功能比較齊全，比如我們在去圖書館的路上就可以聽聽單詞朗讀，過過腦子。這個階段還可以進(jìn)行單詞的聽寫，我一般會在背完300個單詞后打開不背單詞的聽寫模式，然后重點記憶不熟的單詞，這樣記憶得更加牢靠。

語法和長難句在這個時候肯定是比較困難的，我比較推薦田靜老師的語法課程進(jìn)行一輪系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。長難句可以進(jìn)行一個專門的收集，經(jīng)常拿出來分析句子結(jié)構(gòu)然后嘗試翻譯，對之后的閱讀和翻譯都有幫助。

2. 7-9月

這個時候大家要開始專門進(jìn)行閱讀刷題了。大家可以買2-3份只有題的歷年真題，然后每天進(jìn)行至少一篇的刷題，其中00-10年的題難度比較大，可以只刷一遍，最重要的是近十年的題，大家要保證刷2遍。

第一遍刷題肯定是比較困難的，大家可以不計時做，做完后倍速看田靜老師的閱讀分析，然后逐字逐句的分析單詞、句子結(jié)構(gòu)等。最最重要的就是復(fù)盤，我會有一個單獨的閱讀復(fù)盤本，一般在每天晚上復(fù)盤的時候把今天做過的閱讀里的不認(rèn)識的或者比較高頻的單詞、詞組收集起來，分析句子中哪些結(jié)構(gòu)是最愛出題的，然后我會仔細(xì)思考每道題出題人到底想要考察我們的點到底是哪個方面，思考每個選項的“挖坑點”到底在哪里。長期堅持這樣復(fù)盤，閱讀水平一定可提升。

3. 10-12月

繼續(xù)保持單詞的背誦，閱讀二刷沒有完成的也要繼續(xù)二刷。如果有時間可以三刷，如果是沒有時間可以像我一樣把做過的真題的問題進(jìn)行分類做好標(biāo)記，然后形成一個針對這類問題解答方法的總結(jié)。

這個時候要開始小三門的刷題，可以像我這樣打亂順序每天進(jìn)行不同的刷題。完型和翻譯一般是做完馬上倍速聽課，完型聽易熙人，翻譯聽唐靜（時長都不長）。新題型一般是略讀文章和精度選項，主要是要掌握上下文之間的連貫。

關(guān)于作文的話，我個人比較推薦周思成老師的作文素材。我一般會每天早上背完單詞后對大小作文的素材進(jìn)行背誦，并且每天晚上復(fù)盤一次后馬上進(jìn)行默寫，不斷重復(fù)下去，直到考前。

經(jīng)過了接近兩年的311學(xué)習(xí)，我認(rèn)為311的成績是最終是要靠自己練出來的，大家一定要多多寫，多幾次模考?。。?br>

1. 3-6月

基礎(chǔ)階段一般就分成兩件事情，看書加聽課。

首先是看教材，根據(jù)這幾年311考試風(fēng)格來說，教育學(xué)原理的題考的很靈活，基本上沒什么教材能覆蓋完大綱知識點，因此我建議學(xué)弟學(xué)妹們原理這個科目就跟緊教輔資料，同時可以根據(jù)老師提供的熱點加以記憶，大家有時間也可以去搜搜跟知識點相關(guān)的論文加以補充。

中外教史的話，這幾年中教史考的特別細(xì)，所以我希望大家好好看看孫培青老師的教材，同時把你認(rèn)為可能考選擇題的點單獨整理成一個文件，以便抽時間看；外教史一般考的比較基礎(chǔ)，大家可以直接在教材上勾畫。心理學(xué)有時間的同學(xué)可以看看，因為教材里面的例子可以幫助記憶，也可能會成為材料題的材料。研究方法可以不看教材，因為研究方法這個科目可以通過做真題來訓(xùn)練。

第二就是聽網(wǎng)課這個方面，不建議大家倍速聽課，這個時候大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解每個考點還有每個科目的重難點。每聽完一章，大家就可以開始進(jìn)行一個大概的背誦，這個背誦應(yīng)該是背大框架，也就是一二級標(biāo)題這種，你需要記住整個大綱的基本的知識點有哪些，在之后的真正開始背誦的階段的時候進(jìn)行加深。

2. 暑假期間

暑假是考研備考的黃金時間。這個時候的311學(xué)習(xí)就要開始進(jìn)行背誦了。我非常建議各位同學(xué)在暑假開始前用一天的時間進(jìn)行整個暑假背誦計劃的制訂，最好是精確到每一天的哪個時間段。在背誦的時候，我們先要回憶基礎(chǔ)時期的框架，之后再背大框架下的具體內(nèi)容，然后閱讀、勾畫一些重點的段落進(jìn)行記憶。

對于原理科目的一些知識，我們更多主要是記憶維度有哪些，很多地方都可以用自己的話寫出來；當(dāng)然一些理論、教育家思想、法案等我們也要背精準(zhǔn)。

在每天復(fù)盤背誦內(nèi)容時，我非常推薦大家采用費曼學(xué)習(xí)法，也就是把自己背的內(nèi)容像當(dāng)老師一樣講出來，這樣的知識遺忘程度就會少一些。

這個期間至少要每輪科目背一遍。暑假期間也可以開始進(jìn)行真題的練習(xí)，比如背完一章就去做對應(yīng)章節(jié)的選擇題并收集到錯題本上。大題可以先寫出思路，然后等到后期做真題套卷的時候系統(tǒng)練習(xí)。

3. 9-11月

這個時候大家要開始注意做真題的練習(xí)了，同時要開始慢慢地開始進(jìn)行模擬考試。大家首先每天要保證基本的背誦任務(wù)，繼續(xù)堅持做計劃，然后晚上進(jìn)行復(fù)盤的時候要么進(jìn)行框架默寫，要么采用費曼法。

這個時候的做題，選擇題其實算是二刷、三刷，大家還是對于選擇題的復(fù)盤應(yīng)該要把整個題目和選項相關(guān)的知識點都進(jìn)行復(fù)習(xí)，我本人在這個階段選擇題至少刷了5遍。關(guān)于大題練習(xí)其實就在我們自主?？嫉臅r候，我強烈建議大家卡時間3小時認(rèn)認(rèn)真真把311整體模擬一遍，要以真題為主，從07-24年每年認(rèn)真手寫，然后聽老師評講，這樣不僅可以鍛煉我們寫題的速度，同時也就鍛煉了我們的答題思維，包括答題的格式、維度等。

如果大家有時間可以找找模擬題做做練練手感，但是我們的練習(xí)一定是從真題中訓(xùn)練出來的，特別是對于原理、研究方法、教心這三個科目收獲很大。而且311非常喜歡出原題，至少是換著題型出。我本人就是在后期真題訓(xùn)練中提分很大的。同時不要忘記熱點知識的積累，現(xiàn)在可以多看看，到12月開始可以記憶一些框架和維度。

4. 12月

最后一個月大家的背誦其實也大差不差了，如果你感到背累了，你可以像我一樣最后兩輪就是默看或者大聲朗讀出來，你要相信自己的大腦已經(jīng)記住了。這段時間我比較建議大家各個科目有自己的重點內(nèi)容。

教育史要回歸教材，教原要多看看之前總結(jié)的答題格式、維度，然后要學(xué)會結(jié)合背熱點、論文論據(jù)答題，心理學(xué)主要關(guān)注各種理論，研究方法還是抓真題為主。大家可以做做早些年的真題找點信心。總之，好的心態(tài)決定了考研成功的一半，大家咬咬牙，堅持就是勝利。

（一）筆試

湖師大的筆試比較開放，大家可以買好參考書之后閱讀，閱讀好即可背誦。這個時候的背誦不像初試那樣背的比較細(xì)，主要是記住框架，比如比較教育這個學(xué)科筆試比較愛考例如經(jīng)驗、特點、趨勢這些題，大家可以自己按照教原維度展開論述，同時不要忘記復(fù)習(xí)初試的法案和原理的教學(xué)、課程、教育制度、德育、師生等章節(jié)。

（二）面試

自我介紹一定要背的滾瓜爛熟，英文中文都要準(zhǔn)備。英語問答可以準(zhǔn)備一些基本的問題然后進(jìn)行背誦，但是也要進(jìn)行文獻(xiàn)翻譯的準(zhǔn)備，我本人就是抽到了翻譯。在這里我推薦學(xué)弟學(xué)妹們可以去知網(wǎng)下載一些期刊論文，然后看最后一頁的英文文獻(xiàn)綜述部分，然后進(jìn)行翻譯并跟最前面的中文版本進(jìn)行對面。專業(yè)課問題其實更加要注重比較教育的研究方法論，也就是參考書的前兩章的內(nèi)容，這里是現(xiàn)在比較喜歡考的。

最后，我有幾個小小的建議送給學(xué)弟學(xué)妹們。

第一，緊跟自我，拒絕攀比。誠然，每天的學(xué)習(xí)必須要保持一定的時長。但是我們千萬不要做表演型人格，不要為了學(xué)習(xí)時長就一直假裝學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)反而可能是無意義的。我們真正要做的是抓效率，要看到自己每天掌握了多少東西。

第二，學(xué)會放松，拒絕內(nèi)耗。我們需要明白的是，遺忘是每個人學(xué)習(xí)必須經(jīng)歷的過程，我們不要因為突然忘記某個知識點就陷入自我懷疑和否定之中。需要清楚的是，我們必須接受遺忘，接受重復(fù)，樂觀地對待這場“戰(zhàn)役”，不要把它作為一種痛苦的事情，要把它視為一種學(xué)習(xí)過程的必經(jīng)之路。如果你累了，就去唱歌，就去跑步，就去爬山。

第三，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于總結(jié)。面對龐雜的教育學(xué)知識，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。教育心理學(xué)告訴我們，要善于運用學(xué)習(xí)策略，善于進(jìn)行元認(rèn)知，善于進(jìn)行規(guī)劃組織。就像我開頭所說，311的成績是一步步練出來的，多練習(xí)，多寫，多模擬，多復(fù)盤，你總會有很大的收獲！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。祝愿大家能夠在考研地日子里勇敢面對挑戰(zhàn)，你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！加油，未來的研究生們！