【原】語文閱讀技巧 | 議論文閱讀怎么做？特點和誤區(qū)要把握?。ńㄗh收藏！）
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閱 讀 技 巧 每次做語文閱讀題的時候，你是否感到迷茫，是否感到無從下手？常常有同學(xué)說，做閱讀題的時候，自己的思維常常與作者的思維背道而馳。其實，從讀者的角度上說你可能并沒有錯，因為“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”。但是，從考生的角度來說，你并沒有真正理解出題者的意圖，換句話說，語文閱讀的本質(zhì)并不是增強學(xué)生的感性思維，而是通過一篇文章讓學(xué)生盡可能多的學(xué)習(xí)到文學(xué)性技巧，因此閱讀題的答案并不是感性的，而是理性的哦！之前我們學(xué)習(xí)了很多語文閱讀技巧的知識，大家掌握了嗎？可以隨時點擊菜單欄的“語文學(xué)習(xí)”-“閱讀技巧”進行復(fù)習(xí)呀！之前我們了解了說明文和記敘文閱讀的特點等知識，今天，我們就來一起學(xué)習(xí)一下議論文閱讀的特點和答題誤區(qū)吧！
議論文往往具有很強的理論性、針對性和邏輯性，文本中常涉及大量的專業(yè)術(shù)語，而且涉及的知識領(lǐng)域也是比較廣泛的。另外，議論文一般都會緊跟時代熱點，對社會問題進行反映和討論。
了解了議論文的特點，很多同學(xué)會比較擔(dān)心在做閱讀題的時候，看不懂文章，這就需要了解議論文閱讀考察同學(xué)們什么能力了。盡管議論文專業(yè)性強，涉及知識領(lǐng)域較廣，但是作為語文考試，并不會考察同學(xué)們對于文章涉及知識的了解情況，而是更關(guān)注文章本身的。一般做議論文閱讀的時候，同學(xué)們需要對文章內(nèi)容進行邏輯性的篩選、整理和總結(jié)，因為議論文主要考察同學(xué)們的理解能力和邏輯思維能力。
做議論文閱讀題的時候，同學(xué)們主要任務(wù)是對文章信息進行篩選和總結(jié)，再結(jié)合選項選擇出與文章內(nèi)容最相符的選項，因此了解選項中常見的“陷阱”對答題是很重要的。1. 范圍不清：主要指以部分代替整體、以局部代替全局、以全局代替局部、以一般代替?zhèn)€別等；2. 混淆時間：指把原文中尚未確定或還未實現(xiàn)的事情說成既成事實；3. 張冠李戴：選項在解釋概念或轉(zhuǎn)述文意時，故意弄錯對象；4. 條件錯誤：主要包括條件不充分和將必要條件當成充分條件兩種情況；6. 遺漏信息：在保留原文基本內(nèi)容的前提下，漏掉原文中的部分信息；7. 無中生有：在拼湊原文信息時，加入文章中沒有的內(nèi)容；8. 指代不明：選項中的代詞所指代的內(nèi)容模糊、不明確，甚至指代錯誤；9. 邏輯錯誤：根據(jù)原文內(nèi)容進行合理的推斷和想象的選項中，從邏輯推理的角度設(shè)置陷阱；10. 曲解原意：指選項對詞句的理解偏離原文意思。
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