好學校、好校長、好教師、好學生，應該是什么樣的？

老友茶館 2024-10-22

展開全文

好學校的模樣

教育就是以人成為人，好學校是能夠讓學生快樂成長、讓教師幸福發(fā)展的學校。它應該是學生探求知識的學園，學生快樂成長的樂園，處處充滿親情的家園，放飛理想的田園，師生生命綻放的花園。

好學校必須有學生喜歡的課堂。這個課堂就是知識的超市，生命的狂歡的課堂，是以生為本，以學為本，以素質(zhì)為本的課堂，每一堂課都是師生生命快樂健康成長的過程，每一堂課都是師生生命成長的奠基石，課堂不僅是知識的課堂，還是素質(zhì)的課堂，更是生命成長的課堂。

好學校的“好”應該寫在師生的臉上。每一個學生都歡天喜地，他們都以自己的方式生活在校園里，每一位教師都快樂幸福地過著自己的教育生活。這里沒有學生不喜歡上學，這里也沒有教師不喜歡工作。學生和教師的臉上會告訴你，學校就是他們快樂成長的樂園。

好學校讓所有人都有家的感覺。家是什么樣？家里都是充滿愛的，學生之間，教師之間，師生之間充滿了親情，彼此把對方當作親人，彼此把對方當做一本書去用心的讀，喜歡走進對方的心靈，彼此也喜歡傾訴與傾聽，這里的愛是建立在彼此平等，彼此讀懂基礎(chǔ)上的真愛，彼此用別人喜歡的方式去愛別人，同時也得到自己喜歡的方式的真愛。因此，好學校是處處充滿親情的家園。

好學校要給學生一臺生命成長的發(fā)動機。在這里學生產(chǎn)生了自己的理想與抱負，在這里學生獲得了陽光與自信，在這里學生學會了如何學習，如何做人，如何做事，當我們的學生走出我們的校門，忘記了學習的具體知識之后，還能夠剩下許多人生發(fā)展需要的寶貴財富。

好學校要一個百花綻放的花園。每一朵花都是美麗的，但每一朵花也是不一樣的，這里不是牡丹園，也不是月季海，不求百花一樣，但求朵朵美麗，要讓每一朵花都綻放，我們要按照他們的習性提供給他們需要的土壤、陽光和水分，所以學校就應該成為讓師生生命綻放的花園。

那么，我們?nèi)绾尾拍芙ㄔO這樣的學校呢？要有先進的辦學理念，辦學理念應該體現(xiàn)三個面向，面向人性，面向生命，面向發(fā)展。要有科學的辦學模式，教育教學模式要體現(xiàn)三個為本，以生為本，以學為本，以素質(zhì)為本。要有學校的核心文化，學校文化要體現(xiàn)三個主旋律，博愛、創(chuàng)新、向上。 要有先進的管理模式，學校管理要體現(xiàn)依法管理，以德管理，民主管理，科學管理。

好校長的模樣

教育就是讓人成為人，都說有一個好校長就有一所好學校，我說有一所好學校就一定有一個好校長。評價校長首先要評價學校，我提出要把學校建設成為學生探求知識的學園，學生快樂成長的樂園，處處充滿親情的家園，放飛理想的田園，師生生命綻放的花園。那么什么樣的校長才能帶領(lǐng)自己的隊伍建設這樣的學校呢？

好校長必須心中有愛。心中是否有愛是判斷校長是否合格的第一標準，也是校長是否有人格魅力的第一把尺子。你很難想象，一個不熱愛教育，不熱愛教師，不熱愛學生的校長能夠搞好教育，校長必須把教育當作事業(yè)去追求，把教育當做自己實現(xiàn)人生價值的平臺。心中無愛，就不可能感覺到自己肩上責任的重大，就不可能敢于擔當，因此，好校長的心中始終裝著教師，裝著學生，裝著學校，一切言行都是為了教育的發(fā)展。

好校長必須有教育信仰。信仰是力量的源泉，是前進路上的指路明燈。一個沒有信仰的人，不可能在自己的行業(yè)中大有作為。校長應該具有這樣的教育信仰，為了學生和教師的健康快樂成長貢獻自己的全部力量，讓每個學生都成為最好的自我，讓每一個教師都成為一個幸福的教師，讓自己的學校成為讓人真正成為人的地方。信仰要變成自己一切行動的指南，變成自己一切行動的力量源泉。

好校長思想上與時俱進。沒有思想力的校長肯定不是一個合格的校長，思想上不能與時俱進的校長肯定不是一個好校長。校長要真正懂得學生和教師的身心發(fā)展規(guī)律，教育教學規(guī)律，社會發(fā)展規(guī)律。讓教育面向人性，面向生命，面向成長。思想要隨著實踐的發(fā)展而不斷的與時俱進，不能固步自封，要不斷分析新形勢，提出新問題，研究新理念，讓自己的思想跟上時代的腳步，要善于在逆境時看到光明，在光明時看到危機，時刻提醒自己做一個最具思想力的校長。

好校長工作上開拓創(chuàng)新。要不斷用自己的新思想指導自己的工作創(chuàng)新，觀念上要創(chuàng)新，思路上要創(chuàng)新，管理上要創(chuàng)新，文化上要創(chuàng)新，行動上要創(chuàng)新。創(chuàng)新不是功利主義的搞花樣和形式，不要天天搞這個工程，那個提升，這個檢查，那個評比，勞民傷財，事倍功半。而是要讓我們的行動真正符合人性，符合生命發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律，讓教育不斷回歸本真，讓教育成為讓人真正成為人的事業(yè)。

好校長責任上敢于擔當。面對問題重重的功利主義教育，校長應該如何面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，這不僅是對我們能力的挑戰(zhàn)，更是對我們良心和膽略的挑戰(zhàn)，你是人云亦云還是敢于直言，你是一步一趨還是開拓創(chuàng)新，你是怨天尤人還是尋求出路，你是無所作為還是積極進取。面對功利主義的重重包圍，你敢不敢在你自己的天地里真正讓素質(zhì)教育落地，敢不敢沖破包圍，開辟出一條素質(zhì)教育之路。

總之，好校長要用人格的魅力感染人，用先進的思想引領(lǐng)人，用科學的管理調(diào)動人，用有效教育的行動培養(yǎng)人。做一個有人格魅力的校長，有思想的校長，有進取心的校長，敢于擔當?shù)男ｉL。校長要不斷學習，不斷思考，不斷鉆研，不斷筆耕；校長要把教室當做自己工作的主戰(zhàn)場，在課堂上研究教學，在教師和學生中間了解教師和學生，不斷改進我們的教育教學；校長要帶領(lǐng)教師不斷的教研，給自己出題目，給教師出題目，開展以問題即課題的教學研究活動；校長真正發(fā)揚民主集思廣益，真正建立一套能夠激發(fā)積極性的管理機制。

好校長必須姓教，一心一意搞教育，聚精會神謀發(fā)展，不能成為社會活動家，要做有思想善行動的教育家。做一個真正的學生愛戴、教師喜歡、社會認可、人民滿意的校長。

好教師的模樣

教育就是讓人成為人，有了好教師才能有好教育，教師是教育的根本。好教師的標準眾說紛紜，各有其理。我認為，好教師的“好”主要體現(xiàn)在一個“情”字上。所以，愛是教育的靈魂。

好教師要有激情。激情是一種理智的瘋狂，而浮躁是一種功利主義的喧囂。好教師始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，始終保持一種孜孜不倦的學習探索精神，始終保持一種改革創(chuàng)新的工作狀態(tài)，始終保持一種挑戰(zhàn)現(xiàn)實挑戰(zhàn)自我的超越精神。這種激情來源于自己對教育的信仰與熱愛，來源于自己對學生發(fā)展高度負責的強烈責任感，來源于自己對教育現(xiàn)實與自我的挑戰(zhàn)精神，來源于自己對教育事業(yè)的求真務實的精神。

好教師要有真情。真情是教師最重要的人格魅力，也是自己職業(yè)追求的動力源泉。教師要有母親的情懷，一個母親對自己孩子的愛都是無條件的，都是無私的，不求任何回報的，母親的情懷體現(xiàn)對每個學生的愛是無私的；教師要有木匠的情懷，在木匠的眼中，不論一棵樹長得高矮曲直都有它的用處，木匠情懷體現(xiàn)對每個學生的發(fā)現(xiàn)和尊重；教師要有農(nóng)夫的情懷，農(nóng)夫要想讓每棵植物在自己的園中生長，就必須了解不同植物的習性，然后給它提供自我成長的陽光、水分和合適的酸堿度，農(nóng)夫的情懷就體現(xiàn)在對每個學生的真正了解；教師要有教練的情懷，教練只教方法而不是自己去練，所以，教師必須讓學生按照方法去練習，教練的情懷主要體現(xiàn)在放手。

好教師要有才情。才情是教師實現(xiàn)大愛真愛和自己職業(yè)理想的重要支撐和保證。教師的才情主要體現(xiàn)在：教師要有科學教育思想，一名好教師要通過自己的教育教學實踐，形成自己的一套科學的教育思想體系和先進的觀念體系，以指導自己的教育教學實踐；教師要有豐厚文化底蘊，好教師要有自己的人文素養(yǎng)，要對自然界，人類社會，對人對事都有自己的獨到見解，能夠引導學生不斷提高認知水平；教師要有系統(tǒng)學科知識，一個好教師，要真正掌握自己所教學科的學科思想，學科的知識結(jié)構(gòu)，學科的研究方法，能夠真正引導學生愛學，會學、學會。教師要有高超教學藝術(shù)，好教師必須有自己的一套能夠承載先進教育思想和教育理念的，同時又能夠體現(xiàn)自己鮮明特色的教育方法，這個方法是教育技術(shù)和教育藝術(shù)的完美統(tǒng)一。

要成為一個有激情、有真情、有才情的教師，就要成為一名學習型教師，不斷學習，不斷反思，不斷總結(jié)；就要成為一名研究型教師，研究教育，研究教學，研究學生；就要成為一名創(chuàng)新型教師，不斷創(chuàng)新思想，創(chuàng)新理念，創(chuàng)新方法；就要成為一名擔當型教師，面對遠離本真的教育現(xiàn)狀，要時刻提醒自己必須從學生的發(fā)展出發(fā)，不人云亦云，要敢于挑戰(zhàn)與突破現(xiàn)實，做一個有良心負責任的敢于擔當?shù)慕處煛?/span>

好學生的模樣

我們一直以為，那些學習成績好的學生才是好學生，也一直以為，那些聽話的學生就是好學生。當我們聽到那些高考狀元多少年后還沒有成為社會棟梁的時候，我們真的很心灰意冷。當我們得知那些不聽話的學生成為我們的驕傲的時候，我們真的很慚愧?，F(xiàn)實逼迫我們必須對教育現(xiàn)狀進行深刻的反思，現(xiàn)實也逼迫我們對什么是好學生進行重新的思考。那么，我理想中的好學生是什么樣的呢？

好學生抱負要遠大。你可以走進我們的名校，問一問學生的理想是什么。很多學生都會這樣回答，將來考個好大學，有個好工作，有個好收入，做一個白領(lǐng)。很少有人回答將來有什么職業(yè)理想。如果你讓我們的學生做一道選擇題，讓他在權(quán)利、財富和真理三個答案中選擇一個，幾乎沒有幾個人能夠選擇真理。高中畢業(yè)之后，許多學生把書丟掉了，幾乎告別了學習，到大學就革命到頭了，大學畢業(yè)就為了有個好工作。特別是近幾年的考公務員熱的出現(xiàn)，學生們都喜歡做公務員，公務員起碼工作穩(wěn)定，不用吃苦和打拼。這些都說明了什么呢？說明我們的學生越來越?jīng)]有了遠大的抱負，沒有理想和抱負的人當然也就缺乏了航標和動力，因此，好學生一定是有遠大抱負的學生。

好學生成績要優(yōu)良。我這里說的好成績，不僅僅是分數(shù)，而是要在樂學會學的基礎(chǔ)上的學會。我們現(xiàn)在的應試教育，往往是靠灌輸?shù)霓k法讓學生得一個高分，實際上學生卻沒有真正形成學習能力。我們這里說的學會也不單單指的是課本知識，而是真正的知識，真正的知識不僅包括書本知識還應該包括思想，觀念方法，道德。所以，好學生要有好成績。

好學生品質(zhì)要優(yōu)秀。好品質(zhì)是學生自我成長的重要方面，也是走向成功的關(guān)鍵。那么好學生究竟應該具有怎樣的品質(zhì)呢？好學生喜歡求真。要對真理有一種探究精神，敢于質(zhì)疑，敢于對抗，敢于求真，要有一種求真的思想品質(zhì)；好學生善于合作。對同學要有一種合作的精神，不論做什么事情都要想到合作與雙贏，要有一種合作的行為品質(zhì)；好學生心中有愛。對父母對社會對親人對關(guān)心過自己的人要懂得感恩，對比自己弱的要樂于幫助，要有愛心和奉獻的道德品質(zhì)。好學生喜歡創(chuàng)新。要敢于對現(xiàn)狀提出不滿，喜歡變化，喜歡創(chuàng)新，有豐富的想象力和較強的創(chuàng)新能力，要有挑戰(zhàn)現(xiàn)實，超越自我的品質(zhì)。

好學生身心要健康。好學生要有好體魄。沒有強健的體魄一切都是泡影，好學生必須是喜歡鍛煉身體的，不斷增強自己體質(zhì)。好學生心靈陽光?？偰軌蚩吹焦饷鞯囊幻?，對陰暗的東西要有鑒別力，對社會對人生對他人要有正確認識，要學會換位思考，總是保持陽光的心理狀態(tài)。好學生有強烈的自信心，不妄自菲薄，不望洋興嘆，不唯唯諾諾，不無所作為，相信自己能夠成功。好學生積極向上。由于好學生有理想和抱負，心里陽光和自信所以處處表現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)。

總之，我心目中的好學生就是有遠大抱負、有優(yōu)良成績、有優(yōu)秀品質(zhì)、有健康身心的學生。

—  END  —


來源 | 生本教育
統(tǒng)籌 | 周彩麗

本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡存儲空間，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，不代表本站觀點。請注意甄別內(nèi)容中的聯(lián)系方式、誘導購買等信息，謹防詐騙。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請點擊一鍵舉報。

免费高清特黄a大片,九一h片在线免费看,a免费国产一级特黄aa大,国产精品国产主播在线观看,成人精品一区久久久久,一级特黄aa大片,俄罗斯无遮挡一级毛片

好學校、好校長、好教師、好學生，應該是什么樣的？

— END —來源 | 生本教育統(tǒng)籌 | 周彩麗

好學校、好校長、好教師、好學生，應該是什么樣的？

— END —

來源 | 生本教育
統(tǒng)籌 | 周彩麗