導(dǎo)語(yǔ)：為什么說(shuō)，成大器者，都勝在思維層次？如何提升思維層次？本文與你一起探討。

哲學(xué)家叔本華說(shuō)：“世界上最大的監(jiān)獄，是人的思維意識(shí)?！?/span>

我很認(rèn)同。如果一個(gè)人的認(rèn)知永遠(yuǎn)停留在腳下，不往高處看，無(wú)論走了多遠(yuǎn)的路，都只是在原地打轉(zhuǎn)。

而那些一路向前的人，在事業(yè)上有所成就的人，都勝在了思維層次。

成大器者，勝在思維層次

你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)李維·斯特勞斯的故事？

在美國(guó)加州淘金熱時(shí)期，大批美國(guó)人涌入加州淘金，都想大賺一筆。

有一個(gè)名叫李維·斯特勞斯的年輕人也加入了淘金隊(duì)伍。

但那時(shí)淘金的人太多了，看到多如蟻群的淘金者和一望無(wú)際的帳篷，他瞬間絕望了。

就在這時(shí)，他觀察發(fā)現(xiàn)礦工褲子經(jīng)常磨損，就把一批帆布制作成了褲子推銷(xiāo)給淘金者，沒(méi)想到大受歡迎。

于是李維斯公司成立，專(zhuān)做牛仔褲，后來(lái)淘金者們大都銷(xiāo)聲匿跡，李維斯卻引領(lǐng)牛仔褲市場(chǎng)近200年。

你看，這就是思維認(rèn)知的差別。

認(rèn)知層次低的人，所見(jiàn)即世界，看事情越主觀，越容易偏見(jiàn)，越喜歡盲從。

就拿淘金來(lái)說(shuō)，大部分人為了賺錢(qián)，都選擇加入淘金的隊(duì)伍，埋頭從沙土里淘金，奢望著運(yùn)氣能降臨在自己頭上。

他的目光局限在淘金當(dāng)中，而忽略了看看周遭的世界。他沒(méi)日沒(méi)夜地干，甚至搶得頭破血流，但并沒(méi)有賺到多少錢(qián)。

而思維層次高的人，看事情就越開(kāi)放，越客觀，越是懂得遵循事物本質(zhì)和規(guī)律。

黃金值錢(qián)，是因?yàn)橄∪?。而牛仔褲，也有需求和價(jià)值，但做牛仔褲，幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者，反而是一片藍(lán)海。

李維斯就是通過(guò)觀察和思考，發(fā)現(xiàn)了新的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了躍升。

很多時(shí)候，人生截然不同，原因就在于思維層次的不同。

因?yàn)槟愕恼J(rèn)知決定了你的思維方式，思維方式?jīng)Q定了你的方向，而你的方向又大概率決定了你的命運(yùn)。

但一個(gè)人的思維難以改變，思維也是會(huì)自我鞏固的，越用越強(qiáng)，越強(qiáng)越用，很容易掉入低層次的認(rèn)知閉環(huán)。

要想從既有的習(xí)慣中跳出來(lái)，想更高效的解決問(wèn)題，最好的辦法不是靠努力，而是要依靠知識(shí)來(lái)刷新認(rèn)知，提高思維層次。

如何提高思維層次？

那么該如何刷新認(rèn)知，提高思維層次？

1.保持開(kāi)放的心態(tài)，擴(kuò)展思維的邊界

一個(gè)人在職場(chǎng)上最大的進(jìn)步，來(lái)源于日常工作的總結(jié)和開(kāi)放的心態(tài)。

很多人總是以自我為中心，從來(lái)不向外看。

他接受不了新事物，不敢嘗試，也沒(méi)有溝通的勇氣。

如果沒(méi)有一顆開(kāi)放的心，總是在自己的慣性思維里，那么也注定會(huì)強(qiáng)化自己的慣性，思維越來(lái)越封閉，形成低層次的閉環(huán)。

正如傅盛所說(shuō)：

我們每一個(gè)人都要深刻認(rèn)識(shí)到也許你并不知道最好的答案。多去征詢(xún)那些值得信賴(lài)的持反對(duì)意見(jiàn)的人。

記住，你在尋找最好的答案，而不是你能想到的最好的答案。

多聽(tīng)別人的意見(jiàn)和聲音，多觀察外部的新鮮事物，并且學(xué)會(huì)嘗試和接納，先像海綿一樣瘋狂吸收。

2.用結(jié)構(gòu)化的思維，構(gòu)建思維模型

當(dāng)你有一顆開(kāi)放的心，愿意嘗試，你就會(huì)收到海量的但駁雜的信息。

收到這些信息，還不夠，因?yàn)椴](méi)有構(gòu)成體系。

我之前說(shuō)過(guò)，碎片化的學(xué)習(xí)，會(huì)讓人失去獨(dú)立思考的能力。

這時(shí)候，就需要你有結(jié)構(gòu)化的思維，結(jié)構(gòu)化思維，也是一個(gè)深度思考的工具。

你要用結(jié)構(gòu)化的思維，自下而上思考，將海量的信息進(jìn)行歸納總結(jié)，從多樣且變化的現(xiàn)象中，抓住本質(zhì)。

抓住本質(zhì)后，搭建屬于你的認(rèn)知框架，在框架中，梳理清楚認(rèn)知信息間的各種關(guān)聯(lián)。

最終將外部的知識(shí)結(jié)構(gòu)化，變成你的思維模型，又能自上而下分解，做到實(shí)用。

結(jié)構(gòu)化思維，需要刻意練習(xí)才能夠?qū)W得會(huì)，后續(xù)我也會(huì)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一篇關(guān)于結(jié)構(gòu)化的文章。

3.學(xué)會(huì)遷移和應(yīng)用，進(jìn)行不斷迭代

有了思維模型，仍然不夠。

沒(méi)有驗(yàn)證過(guò)的認(rèn)知，大多是偽認(rèn)知。

如果你只有模型，沒(méi)有驗(yàn)證，可能一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，你的模型就沒(méi)了。

很多人知道“實(shí)踐”的重要性，但依舊停留在構(gòu)想的階段，在腦海中構(gòu)建了模型后就結(jié)束了。

避難趨易是人的天性。但不練習(xí)，認(rèn)知永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生真正的影響，所以必須知行合一。

比如，在蹲馬步管理工坊中，我講到了管理者如何追過(guò)程。

有六個(gè)系統(tǒng)，分別是追工作進(jìn)度、追工作流程、追流程中的關(guān)鍵指標(biāo)、追工作習(xí)慣、追工具、追工作技能。

然而，很多困難是在實(shí)踐中產(chǎn)生的。如果你不實(shí)踐，就發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題。你不去應(yīng)用，那你就無(wú)法真正地掌握追過(guò)程的體系，你就找不到管理的真正的手感，也不可能帶好團(tuán)隊(duì)，拿到結(jié)果。

當(dāng)你建立模型后，就需要去瘋狂練習(xí)。在用的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題，然后去補(bǔ)充或者修正你的模型，從而進(jìn)行更新和迭代。

最終才會(huì)形成有用的模型，并且能夠?qū)⑵溥w移到其它場(chǎng)景中，幫助你解決問(wèn)題，讓你持續(xù)性取得成功。

當(dāng)你能在“認(rèn)知”和“實(shí)踐”之間形成閉環(huán)，才會(huì)形成穩(wěn)固的模型，經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。

所以，提高思維層次是非常重要的。當(dāng)你不斷升級(jí)思維，處于一個(gè)更高的維度，也就擁有了降維解決的能力。

管理，最重要的是思維認(rèn)知，有哪些管理者思維？

管理者，又有哪些重要的工作習(xí)慣？具體該怎么做？

不追過(guò)程，就不會(huì)有結(jié)果，過(guò)程六追，到底該如何應(yīng)用？有哪些要點(diǎn)？

又該如何定目標(biāo)？

如何通過(guò)績(jī)效管理，讓員工很爽很想干？

如何培養(yǎng)下屬？

如何搭班子，篩選人才，如何正確用人……

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