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【檢討】為什么校長(zhǎng)、老師聽(tīng)了這么多課,教學(xué)水平仍沒(méi)有實(shí)質(zhì)性提高?
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晨之風(fēng)教學(xué)隨筆《聆聽(tīng)劉林老師的公開(kāi)課》
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葛文山:less is more.(對(duì)在江蘇省宜興中學(xué)公開(kāi)課和講座內(nèi)容的文字補(bǔ)充)
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750陳紫書(shū).N小學(xué)課堂教學(xué)水平如何:三b班見(jiàn)習(xí)觀察